Guanajuato impulsa Leer a Tiempo

Dolores Hidalgo, Gto., 13 de octubre de 2026.– La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) reunió a 265 figuras educativas de la Delegación Regional I para poner en marcha la estrategia Leer a Tiempo, que busca fortalecer las habilidades de lectura y escritura entre estudiantes de primero a tercer grado de primaria durante el ciclo escolar 2026-2027.

El encuentro tuvo lugar en el Auditorio Municipal Mariano Abasolo, en Dolores Hidalgo, donde participaron jefes de sector, supervisores escolares, asesores técnico-pedagógicos y directores de escuelas públicas.

Además, los asistentes analizaron herramientas pedagógicas y compartieron experiencias para mejorar los procesos de enseñanza y garantizar que los estudiantes desarrollen habilidades fundamentales desde los primeros años escolares.

¿En qué consiste Leer a Tiempo?

La estrategia Leer a Tiempo busca que las niñas y los niños de primero a tercer grado de primaria aprendan a leer y escribir de manera convencional, comprendan los textos y desarrollen bases sólidas para continuar su formación académica.

Asimismo, reconoce que cada estudiante avanza a su propio ritmo, por lo que promueve la identificación temprana de dificultades de aprendizaje y la aplicación de estrategias de enseñanza acordes con sus necesidades.

Durante la jornada, especialistas en Lengua presentaron herramientas de evaluación formativa, recursos pedagógicos y programas para fomentar la lectura, entre ellos Aldea Lectora y Tipilector.

Capacitan a docentes para mejorar aprendizaje

El encargado de despacho de la Delegación Regional I, Rodolfo Prieto Nieto, participó en el arranque de las actividades y destacó la importancia de fortalecer la coordinación entre autoridades, directivos y docentes.

Por otra parte, Gloria Karina Aguilera Leyva, directora de la Escuela Primaria Urbana No. 1 Cástula Miranda, de San Diego de la Unión, reconoció la utilidad de los contenidos para mejorar las estrategias de nivelación lectora.

La directora consideró que los conocimientos adquiridos permitirán compartir acuerdos con los docentes y fortalecer el trabajo colectivo en beneficio de los estudiantes.

De esta manera, la SEG Guanajuato busca que las herramientas y estrategias lleguen directamente a las aulas, mediante el acompañamiento pedagógico y el seguimiento de los avances escolares.

¿A quién beneficia Leer a Tiempo?

La estrategia está dirigida a fortalecer el aprendizaje de estudiantes de los tres primeros grados de primaria, mediante el trabajo de las autoridades educativas y los docentes.