Niñas y niños fortalecen lengua hñöhñö en encuentro regional en SMA

San Miguel de Allende, Gto., 10 de marzo de 2026.- Más de 200 niñas y niños de comunidades de Dolores Hidalgo y San Miguel de Allende participaron en el Quinto Encuentro Regional de Niñas y Niños que Aprenden Hñöhñö, iniciativa que impulsa la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) para fortalecer el aprendizaje, la identidad cultural y la preservación de esta lengua originaria desde las escuelas.

El encuentro se desarrolló en la Escuela Primaria General Francisco Villa, ubicada en la comunidad Don Francisco, en San Miguel de Allende.

En este espacio, estudiantes que participan en proyectos escolares de enseñanza del hñöhñö compartieron expresiones culturales mediante rondas, poesías, canciones y representaciones artísticas en esta lengua.

Además, durante la jornada las y los alumnos presentaron una muestra cultural bilingüe. A través de ella expusieron producciones artísticas y literarias.

Asimismo, elaboraron textos escritos en lengua indígena. Posteriormente, integraron estos trabajos en una cápsula del tiempo que resguardará testimonios del trabajo educativo que docentes y comunidades desarrollan en la región norte del estado para preservar el hñöhñö.

Durante su mensaje, el delegado regional I de Educación, Armando Rangel Hernández, destacó el papel de la escuela en la preservación de la diversidad cultural y lingüística.

Por su parte, Blanca Estela Cervantes, directora de la escuela sede, reconoció el compromiso del personal docente y de las comunidades educativas para impulsar estos espacios de aprendizaje intercultural. Subrayó que estos encuentros conectan el aprendizaje escolar con la identidad cultural de la niñez.

Estas acciones forman parte del trabajo que desarrollan docentes de lengua indígena de la Región I. De manera colegiada, diseñan estrategias pedagógicas que fomentan el uso y la valoración del hñöhñö en diez comunidades educativas donde se imparte esta asignatura.