La Salle orienta a futuros universitarios
Irapuato, Gto., 10 de octubre de 2026.- Cerca de mil 200 personas participaron en el Primer Congreso Socioemocional del SABES, un encuentro que reunió a especialistas, docentes y familias para fortalecer la salud mental, prevenir el abandono escolar y mejorar el acompañamiento emocional de las juventudes en Guanajuato.

Bajo el lema «Sostener a quienes sostienen», el Sistema Avanzado de Bachillerato y Educación Superior (SABES) organizó esta jornada como parte de las celebraciones por su 30 aniversario.
El encuentro reunió a docentes, orientadores educativos, psicólogos, personal de salud, universitarios, padres de familia y representantes de más de 20 instituciones.
Las actividades abordaron cinco temas principales: salud mental de estudiantes y docentes, neuroeducación y emociones adolescentes, permanencia escolar, tecnología aplicada a la educación socioemocional y construcción de escuelas seguras.
Además, los asistentes participaron en laboratorios socioemocionales, microconferencias y talleres intensivos de aprendizaje, donde adquirieron herramientas para mejorar el acompañamiento de los jóvenes.
El médico e investigador Eduardo Calixto impartió la conferencia «Enséñale a tu cerebro quién manda», en la que explicó la relación entre el funcionamiento cerebral, las emociones y la atención.
Por su parte, Gabriela Munguía, directora de Contacto con Empatía, presentó «La ciencia de sostener vidas: neuroeducación y prevención del suicidio».
Durante su intervención, destacó la importancia de escuchar sin juzgar, reconocer necesidades emocionales y fortalecer las redes de apoyo.
El director general del SABES, Alberto Diosdado, participó en la inauguración junto con Aldelmo Israel Reyes Pablo, representante de la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo.
Asimismo, las autoridades destacaron que el bienestar emocional constituye un elemento fundamental para fortalecer la permanencia escolar y el desarrollo integral de los estudiantes.
De esta manera, el SABES busca impulsar comunidades educativas más empáticas, donde docentes, familias y especialistas cuenten con herramientas para escuchar, orientar y acompañar a las juventudes.