Tejiendo Liderazgos alcanza 129 mil familias

Guanajuato, Gto., 28 de agosto de 2026.- El programa Tejiendo Liderazgos reportó que durante 2025 alcanzó a 129 mil 65 madres y padres de familia mediante 10 mil 121 actividades desarrolladas en mil 77 escuelas de Guanajuato.

La estrategia busca involucrar a las familias en la educación de niñas, niños y adolescentes mediante actividades relacionadas con habilidades parentales, desarrollo socioemocional, lectura, educación ciudadana y permanencia escolar.

Además, durante 2025 el programa desarrolló 279 mentorías para estudiantes de secundaria en riesgo de abandonar sus estudios y mil 699 sesiones de acompañamiento.

De acuerdo con la evaluación presentada por el propio programa, la mentoría social registró 94% de eficacia para favorecer la permanencia y el tránsito escolar. Asimismo, el reporte señala mejoras en el 80% de las habilidades parentales evaluadas y una calificación de 3.8 sobre 4 en su evaluación de diseño.

Sin embargo, la información proporcionada no detalla la metodología utilizada para medir estos indicadores ni especifica el número de participantes considerado en cada evaluación.

Actualmente, Tejiendo Liderazgos en Guanajuato opera en 41 municipios y 400 escuelas mediante actividades escolares, comunitarias, presenciales y en línea.

¿Qué acciones desarrollarán en 2026?

Para el segundo semestre del año, el programa concentrará sus actividades en cinco líneas: Adopta una Escuela, Intervención Lectora, Crianza Educativa, Permanencia Escolar y Mentoría para estudiantes de secundaria.

Estas acciones tendrán énfasis en el desarrollo socioemocional, las habilidades parentales, la lectura y el acompañamiento de adolescentes para que continúen sus estudios.

Por otra parte, María Soledad Castrejón González, titular del programa, encabezó una jornada con coordinadores regionales y monitores para revisar las estrategias que desarrollarán durante el segundo semestre de 2026.

El secretario de Educación de Guanajuato, Luis Ignacio Sánchez Gómez, también participó en el encuentro, donde habló sobre la intervención de las familias en las trayectorias educativas de niñas, niños y adolescentes.