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GUANAJUATO, Gto., 14 de julio de 2026.- Más de 55 mil maestras y maestros de educación básica participan en el Taller Intensivo para Docentes, organizado por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), con el propósito de fortalecer la práctica educativa, impulsar el trabajo colaborativo y mejorar los aprendizajes de niñas, niños y adolescentes para el próximo ciclo escolar.
Durante los días 13 y 14 de julio, una vez concluido el ciclo escolar 2025-2026, el personal docente desarrolla jornadas de análisis, reflexión y planeación, en las que evalúa los resultados obtenidos, identifica áreas de oportunidad y establece estrategias para el ciclo escolar 2026-2027.
La estrategia forma parte de la política educativa impulsada por el Gobierno de la Gente, que busca fortalecer las capacidades del magisterio y consolidar una educación innovadora, cercana y centrada en las personas.
El secretario de Educación de Guanajuato, Luis Ignacio Sánchez Gómez, reconoció el compromiso del magisterio guanajuatense y destacó que estos espacios favorecen el intercambio de experiencias y el fortalecimiento del trabajo en equipo.
"Este taller es una oportunidad para hacer una pausa, mirar lo que hemos logrado y aprender en colegiado. Es el momento de compartir experiencias, intercambiar ideas y fortalecer ese trabajo en equipo que hace más fuerte a las comunidades educativas", expresó.
Como parte del taller, supervisoras, supervisores, directivos y docentes intercambian prácticas exitosas que permitan fortalecer la enseñanza, promover la innovación educativa y mejorar la toma de decisiones con base en los resultados académicos.
En Salvatierra, la supervisora Miriam Gutiérrez destacó que las comunidades de aprendizaje permiten identificar buenas prácticas y construir estrategias de mejora a partir del análisis de los resultados escolares.
Desde Celaya, la supervisora Beatriz Elena Arredondo Salazar señaló que el trabajo colaborativo y el uso de herramientas digitales favorecen la innovación y la mejora continua en las escuelas.
En San Francisco del Rincón, la directora Paulina Gisela Solís Hidalgo, de la Escuela Primaria Lic. Federico Medrano, explicó que las conclusiones del taller permitirán reforzar la lectoescritura y el pensamiento lógico-matemático de las y los estudiantes.
Mientras que en Dolores Hidalgo Cuna de la Independencia Nacional, la supervisora María Rosario Soria Pantoja informó que las y los docentes compartieron estrategias para fortalecer la lectura, el pensamiento lógico-matemático y el uso pedagógico de la inteligencia artificial en los procesos de enseñanza.
Por su parte, en San Luis de la Paz, la supervisora Norma Edith Sánchez de Santiago destacó que la fase intensiva permitió reflexionar sobre los retos y avances de la comunidad educativa, reafirmando que el diálogo y la colaboración serán fundamentales para fortalecer los aprendizajes.
Con el Taller Intensivo para Docentes, la Secretaría de Educación de Guanajuato reafirma su compromiso con la formación continua del personal educativo, el fortalecimiento de las comunidades de aprendizaje y la mejora permanente de la calidad educativa.