Guanajuato impulsa diálogo sobre IA
PURÍSIMA DEL RINCÓN, Gto., 12 de mayo de 2026.– La Telesecundaria Vicente Guerrero, ubicada en la comunidad de Guadalupe de Jalpa, impulsa una estrategia enfocada en fortalecer la convivencia escolar y generar entornos seguros mediante la cercanía humana y el acompañamiento emocional.
Bajo el lema “Educar desde el corazón, para marcar la diferencia”, la institución ha incrementado la participación estudiantil y consolidado ambientes armónicos a través de acciones centradas en la escucha activa, la empatía y el acompañamiento permanente al alumnado.

La estrategia la encabeza el profesor Celso Ramírez Murillo, encargado de la dirección del plantel, junto con los docentes Juan José Muñoz Paz y José Leopoldo Rodríguez Briones. Además, el proyecto coloca a las y los estudiantes en el centro del proceso educativo, no solo desde el ámbito académico, sino también desde el desarrollo emocional y humano.
A través de dinámicas dentro y fuera del aula, el personal docente consolidó espacios de confianza que permiten a las y los adolescentes expresar inquietudes, fortalecer su autoestima y desarrollar habilidades socioemocionales fundamentales para su formación integral.
Asimismo, el impacto de la estrategia también se refleja en las actividades escolares. Mediante el aprendizaje basado en proyectos, las y los estudiantes identifican problemáticas de su comunidad, proponen soluciones y trabajan de manera colaborativa, fortaleciendo capacidades como liderazgo, responsabilidad y sentido de pertenencia.
Por otra parte, madres y padres de familia mantienen una participación activa en este proceso, fortaleciendo el vínculo entre escuela y comunidad mediante el diálogo constante y el acompañamiento cercano en la formación de las y los estudiantes.
La Telesecundaria Vicente Guerrero forma parte de las más de 2 mil escuelas de educación básica integradas a la Delegación Regional de Educación IV, con sede en Irapuato, desde donde promueven estrategias orientadas a mejorar la calidad educativa y fortalecer ambientes escolares positivos en la región.
Finalmente, con resultados visibles en convivencia, trabajo colaborativo y participación estudiantil, esta institución demuestra que la educación también transforma realidades cuando se construye desde la empatía, el acompañamiento y el sentido humano.